“我是一名人民教师，已然现已挑选了这个太阳底下最光芒的工作，我的挑选就有必要是忠实和贡献。”这是大渠办大渠小学女教师刘春莲常说的线年来，刘春莲扎根村庄，用热血在教师这一普通的岗位上谱写了一曲贡献之歌。

  自从踏上教师这个岗位，刘春莲时间不忘自己的责任是教书育人，这也是教师这个集体的崇高任务。

  在日常的教育教育中，刘春莲听到最多的是家长们反映学生整天在家上网玩游戏，作业只是是为了敷衍教师查看。面临这一遍及难题，刘春莲没有一味地阻挠，而是决议培育小孩子们对少儿编程的喜好。刘春莲使用业余时间，造访和细心地了解了孩子的主意，挑选了Scratch言语作为教育课程，在校园三至六年级喜好玩游戏的学生中，成立了一个编程喜好小组，“游戏王”们纷繁爱上了编程，从此很少有家长再反映学生沉迷于玩游戏。上一年的愿望夏令营编程竞赛，有五位同学积极参与。

  刘春莲还顺水推舟，在班里组织了课外阅览小组。她催促每个孩子拟定了整本书的阅览方案，每天催促学生读一篇课外故事，嘲笑各种阅览方法来进步孩子们的阅览喜好。后来，盐湖区教科局组织“留念辛亥革命一百周年”征文，全班同学争相参与，并有四位同学得了奖。

  2019年4月，经过选拔，刘春莲被调整到大渠小学担任校长。从办理一个班级到办理一个校园，刘春莲深感责任重大。

  刘春莲知道，一个好校长能成果一所好校园。但什么样的校长才是一个好校长，却没有一致的公式和定理。为了让校园准则更有可操作性，刘春莲首要组织自己持续代课，而且有必要代主科。刘春莲代的主科是三年级语文，还代美术、音乐等课，周代课量到达20节。由于太忙，她总是每天早上7点前就到校，晚上7点后才离校。在她的一马当先下，大渠小学逐渐形成了一套独具特色的村庄小学办理体系。

  担任校长后的刘春莲还出台了一条硬性规定，便是每个班的一切教师，每学期有必要对本班每位同学至少家访一次，并做好相应记载。而她作为校长，有必要跟从代课教师至少家访半数以上的学生。准则下，教师们经过家访，对学生的状况做到一目了然，这也为校园由应试教育逐渐向素质教育改变奠定了根底。

  刘春莲在为三年级学生上课过程中，发现王某和郭某两位同学的家庭作业简直不做，和班主任了解剖析两位同学的状况后，发现两个孩子都是归于单亲家庭，平常是和爷爷奶奶在一起日子。

  为了进步两个孩子的成果，刘春莲决议由她自己来教导这两位同学的家庭作业。郭同学是外村寓居，放学后要坐校车回家，不能在校园教导，刘春莲就坚持每天打电话催促。王同学家离校园较近，放学后就在刘春莲办公室写作业，由刘春莲教导写完作业。在刘春莲的教导下，两位同学成果都有较大进步。

  疫情期间，校园开端上网课。有两名同学每次都是只听几分种，有时爽性不听。刘春莲得知后，心急如焚，就每天打电话催促这两论理学生。疫情有所缓解后，刘春莲爽性让两论理学生来校园上网课，她亲身监督。刘春莲的儿子正上高一，为了不让自家孩子的上网课作用打折扣，刘春莲将儿子也带到校园。有人见了恶作剧：“这三个孩子都是你的？”刘春莲也粲然一笑：“便是呀！”

  三尺讲台无巨细，无私贡献写忠实。普通岗位上的刘春莲用20多年的静静贡献诠释了人民教师的忠实和担任！