“同学们，咱们看我手上拿的是什么？”“是一个铁疙瘩、还像一个小流星锤，不对，看，上面还有纹理……”“这是一枚铁质的麻尾弹”……惊叹声中，一堂以加强国防教育为意图的思政课开端了。

  本年的9月16日是我国第23个全民国防教育日，主题为：踔厉奋发强国防，勇毅前行向复兴。青少年学生是社会主义建造者和接班人，从小培养国防观念、爱国认识、报国之情很重要。为进步学生的国防认识，增强爱党、爱国、爱军的情感，激起长大建造祖国、牺牲国防的光荣感、责任感和使命感，国师纪念馆解说小分队以此为关键，走进太原市第二外国语校园初2317班，从“小米加步枪”到大国“杀”器让学生们了解我国近现代国防的变迁。本次活动由太原市文物局主办。

  从近代国防的损坏到洋务运动的图强、兵工建造的鼓起，再到新我国国防的强壮，解说员用通俗易懂的言语、浅显易懂地为学生们解说我国近代国防那充溢懦弱、衰落和耻辱的前史，新我国建立后一代代国防建造者尽力研究、斗争支付所获得的巨大成就，让学生们真实懂得“国无防不立、民无防不安”。

  边介绍边展现的文物互动环节，解说员为学生们具体的介绍手榴弹、麻尾弹等抛掷类兵器的形制、运用方法和杀伤威力。手榴弹是一种攻防两用的小型抛掷弹药，具有体积小、重量轻、威力大、杀伤力强的特色；而麻尾弹是一种尾部带有麻绳的特别形制的手榴弹，弹壳表层有纵横的格纹，在爆破时能够发生很多破片，发生巨大杀伤力，具有体积较小、带着运用起来更快捷、抛掷较远等杰出特色。像手榴弹、麻尾弹这样的兵器在革命战役时期是运用较广、用量较大的弹药，曾在每次战役中发挥着及其重要的效果。学生们近距离调查这些往常见不到的兵器，热情高涨兴奋不已，探出身体瞪大眼睛直怕看不到真容。特别是能亲手拿着练习木枪做出一个冲击或劈杀动作的学生，更是倍感骄傲。解说员有感而发：“战役年代的儿童团团员，也是和你们相同大的年岁，拿着比他们还要高的兵器，站岗放哨传情报；生长在和平时期的你们，作为的接班人，更要为中华民族的巨大复兴而尽力学习！”

  近一个小时的课程完毕了，学生们意犹未尽，都表明今日的国防课太精彩了，咱们收成的不止课堂上的常识，还有咱们的感悟：锈迹斑斓的兵器，让我感受到战役的严酷和烽烟硝烟下的无法，只要强的国才有安的家。作为一名学生，咱们理应加强国防认识，要好好学习，高枕无忧，建立保卫国家的信仰、为现代化建造奉献自己的力气！

  国防教育工作是事关民族未来的战略工程，纪念馆作为国防教育基地，要逐渐使用赤色资源深入开展国防教育工作，协助学生建立正确的世界观、人生观和价值观，尽力培养契合年代要求的国防后备军。山西国民师范原址革命活动纪念馆（图文/李东红 王天磊）