6月16日正午，杭州市天长小学的操场上鼓乐喧天，热闹特殊，举行了一场独具匠心的旱地龙舟竞速赛，这是五年级打开的劳作专项实践“构思迎端午”的效果展现活动，这些旱地龙舟都是孩子们在劳作课上亲身规划并制造而成。让我们一道去看看五年级都是怎么构思实践迎候传统端午节吧都做了什么吧！

  校园邀请了非遗文明传承宣讲教师进校园，给五年级的孩子们带来一堂神韵无量的非遗文明盛宴。在教师的带领下，同学们了解学习了端午小百科，端午节多彩的风俗，端午相关的传说故事，最终还打开了端午常识小比赛，拓宽了旱地龙舟制造的相关联的内容，让同学们在活动中对传统的文明节日端午有了更深化的了解。

  五年级的同学，在劳作教师的安排指导下，自行组成制造团队，从规划到分工施行，通力合作，将自己的才智和构思充沛融入在各自的“旱地龙舟”著作。

  各组同学依据方案打开龙身和龙头的制造，分工有序，依据各自龙舟的特色，在教师指导下，运用了不同的办法连接了头尾。

  最终对龙舟进行特性的装修和美化，剪刀、美工刀、热熔胶枪等一系列东西都没有闲着，各种劳作技术充沛得到了发挥。

  各组同学在根本完成后进行了最终的调试和加固，保证自己的龙舟能在竞速赛中竭尽全力。在一切五年级同学的共同努力下，各条龙舟在班内进行了露脸，每个班遴派2条龙舟代表班级参加年级展评和竞速赛。

  旱地龙舟的展评按期打开，全年级十几条龙舟在操场上气势占据，等待着一切同学的参展，每位同学手握五颗星星，能够投票给最心仪的规划制造。

  同学们一群群有远观有近赏，在各个投票板之间优柔寡断，由于每一条龙舟都绘声绘色逼真无比啊！最终在同学们的展评下，票数最高的8条构思龙舟取得本次展评活动的“最佳规划奖”。

  展评完毕后，“咚咚咚……”伴随着鼓声阵阵，旱地龙舟竞速赛也正式拉开帷幕。各条龙舟如箭离弦，同学们带着独有的默契一同奋力向前，力求群龙之首。你追我赶，谁也不甘落后，那激动人心的局面，催人振作，抖擞精力!

  场边观赛的拉拉队同学也不甘示弱，加油声不绝于耳，为自己班的同学加油打气！同学们在剧烈的的龙舟竞速中感触联合的力气，感触构思劳作效果带来的愉悦，感触中华民间传统文明“赛龙舟”的魅力。

  旱地龙舟的展评和竞速赛圆满完毕，没有获奖的同学们并不泄气。同学们懂得，整个实践活动进程带来的趣味和收成也是含义特殊。本次构思迎候端午劳作实践活动，是全新的活动载体和方式，不只宏扬了民族优异的传统节日文明，让同学们在活动中感触端午节共同的风俗，也让同学们在团队协作中内化了“认真负责”、“联合协作”的优异品质，更提升了他们的劳作实践才能和劳作精力，丰厚了期末的校园生活。